Es un comportamiento automatizado. Nos hacemos una pregunta y consultamos al Sr Google para saber la respuesta en segundos. De la misma manera, si lo que queremos es aprender a hacer algo nuevo, ya sea usar un software, cocinar una lasaña o lo que sea, entramos en la montaña de videos “how to” de youtube.
Cada día, se multiplican las opciones para aprender y compartir conocimiento en nuestra vida.
Dolors Reig, afirma que la revolución tecnológica y social que vivimos es el portal hacia la revolución creativa, y que ésta, marcará un antes y un después de nuestra sociedad. John Howkinsen su libro “economía creativa” identifica la creatividad como elemento central de desarrollo del S.XXI. y Richard Florida en “The rise of creative class” nos dice que la creatividad es el nuevo petróleo de la economía y nos muestra estadísticas de cómo la “clase creativa” está creciendo exponencialmente en las ciudades a nivel global.
En este momento de crisis de valores basados en el capitalismo y de transformaciones radicales, me parece especialmente interesante prestar atención a este vínculo entre el aumento de nuestras posibilidades para compartir conocimiento y el incremento de la creatividad a nivel global. Por eso me parece interesante hablaros de una macrotendencia alimentada por este vínculo, y que hoy crece a nivel exponencial como es el DIY 2.0.